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Modellprojekt "Studieren und Forschen mit Kind" der JLU Gießen
Laufzeit: 11/2004-09/2008
Welche Faktoren begünstigen und welche hemmen eine Vereinbarkeit von Studium bzw. Promotion und Familie? Diese Frage stand am Beginn des von der "hessenstiftung _ familie hat zukunft" geförderten Modellprojektes "Studieren und Forschen mit Kind". Es wurde eine qualitative Längsschnittstudie durchgeführt. Von 2004 bis 2008 konnten die Lebenslagen von 15 studierenden und fünf promovierenden Eltern zu zwei Zeitpunkten detailliert abgebildet werden. Des Weiteren wurden verschiedene Maßnahmen im Rahmen des Projekts durchgeführt. Damit hat das Modellprojekt einen wichtigen Beitrag dazu geleistet, die Vereinbarkeit von Studium/Promotion mit Elternschaft am Hochschulstandort Gießen zu verbessern.
Für eine gelungene Fortführung und Verstetigung der eingeleiteten Maßnahmen nach Projektabschluss ist das Studentenwerk Gießen ein zentraler Akteur. In seiner Zuständigkeit für die Justus-Liebig-Universität und die Technische Hochschule Mittelhessen befindet es sich in einer wichtigen Schnittstellenposition und hat bereits die Fortführung des Erfolgsmodells Tagesmütternetz übernommen. Im Handlungsfeld "Information und Beratung für die studierenden Eltern" hat es die federführende Rolle inne.
Im Rahmen des "audits familiengerechte hochschule" haben sich die beiden Gießener Hochschulen in ihrer Re-Auditierung in 2008 neue Ziele für die kommenden drei Jahre gesetzt, um ihre Familienfreundlichkeit weiter zu verbessern. Im Verlauf der Studie reifte die Erkenntnis, dass es einer weiteren Untersuchung bedarf: Wie gestaltet sich der Berufseinstieg von Hochschulabsolventinnen mit Kind unter Berücksichtigung der individuellen Lebenssituation und wie sind die Reaktionen der Arbeitgeber auf die Mutterschaft der Berufseinsteigerinnen? Daher wurden 2009, wieder im Auftrag der Hessenstiftung, sieben Mütter aus der Stichprobe der studierenden Eltern, mit Studienabschluss in den Jahren 2007 bis 2008, ein drittes Mal befragt. Auf Basis der dabei gewonnen Erkenntnisse wurde nach einer vergleichenden Analyse der Lebensverläufe die Frage diskutiert, ob eine Familiengründung vor oder während des Studiums zur Entspannung der Lebens- und Familienplanung von Akademikerinnen beitragen kann.
Weitere Informationen finden Sie unter www.hessenstiftung.de.
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